ULF-logga

ULF under Almedalsveckan

Almedalsveckan

Bildtext

Hur kan forskning bidra till utvecklingen av skolväsendet och lärarutbildningarna? Under Almedalsveckan arrangerar ULF två seminarier som sätter fokus på vetenskaplig grund i utbildningen och på hur utbildningsforskning kan göras mer användbar och tillgänglig i skolväsendet och lärarutbildningarna.

Vad innebär det att utbildningen ska vila på vetenskaplig grund? Och hur kan utbildningsforskning bli mer relevant och tillgänglig i skolväsendet och lärarutbildningarna?

Under Almedalsveckan arrangerar ULF (Utbildning, Lärande, Forskning) två seminarier som belyser dessa frågor ur olika perspektiv.

Det första seminariet, "En utbildning på vetenskaplig grund – vad innebär det?", fokuserar på vilken forskning som är relevant för skolväsendet, hur forskningsresultat kan användas i praktiken och vilka förutsättningar som krävs för att forskning ska bidra till skolans utveckling. Medverkar från ULF gör Sebastian Björnhammer, Alma Jahic Pettersson, Björn Kindenberg och Lisbeth Gyllander Torkildsen tillsammans med Pernilla Nilsson från Vetenskapsrådet.

Det andra seminariet, "Hur kan utbildningsforskning bli relevant och tillgänglig i skolverksamhet och lärarutbildning?", tar avstamp i hur forskning kan göras mer användbar för skolans professioner. Vid seminariet presenteras också ULF:s nya sökmotor för utbildningsforskning, som ska göra det enklare att hitta relevanta publikationer från ULF och andra forskningsmiljöer. Sökmotorn planeras att lanseras på ulfavtal.se under hösten 2026.

I panelsamtalet medverkar Hans Adolfsson från ULF, Stockholms universitet och SUHF, Lena Linnerborg från Sveriges Skolledare, Robin Smith från Sveriges Lärare och Malin Tufvesson från Lärarstiftelsen. Tillsammans diskuterar de vilka nationella insatser som behövs för att utbildningsforskning ska bli både relevant och tillgänglig.

Seminarierna genomförs inom ramen för Almedalsveckan och är öppna för alla intresserade.

Läs mer om seminarierna och ta del av programmen: